实验作文300字 (篇1)：
今天,天气晴朗,晴空万里。这是一个郊游的好日子。我们几个同学坐上了学校对面的公共汽车,一路上我们说说笑笑,很快就到了第二站:二七纪念馆。
下车了,我们走到楼下,径直走进了二七纪念馆,这里陈列着在立了很多书的塑像,有的在埋头苦读,有的在紧张地思考问题,还有的在一幅幅栩栩如生的图片上记叙着自己的事迹,都非常吸引人。
我们几个同学迫不及待地解开了绳子,小心翼翼地走了进去。在纪念馆的东南角,我们看见了一枚枚用木棒做成的小哨子,最前面一只是黑色的,后面是白色的,像是我们国家的国歌,每只哨子上还刻着一行小字:为了新中国的诞生,为了人民幸福的生活。还有一扇用银灰色和棕色画的小门,和一扇扇破旧的小窗户。据讲解员说这一扇小门还被老师安装在了大门后面的一块木板上,是用来传递声音的。进入纪念馆,我们大家都很好奇,这些设施到底是干什么用的呢?后来听讲解员讲了:“我们现在看到的是一些实景演出,表演的是的小主人们制作的一些简单的戏码,还有一些关于机器人的节目。”我们一看,原来这些场景是机器人在表演。
讲解员告诉我们:“机器人的计算能力非常强,并且非常聪明。但是这种机器人的计算能力又非常的差,要是机器人不计算,就会从我们手上扔下东西,要是机器人从你手上抢去,也不把东西给你。所以机器人只能动。”
“为了新中国的成立,为了人民幸福的生活,也为了我们的国家更加繁荣富强,请大家一定要努力学习,将来为中国争光。”这时,我们才恍然大悟。
实验作文300字 (篇2)：
老师上课时总是在侃侃而谈的说一些好玩的东西,我总是把这些东西一类的联想到泡泡,一类的作为自己的目标。直到老师让我试一试的时候,我才突然意识到我的想法是错误的。
我当时怎么也没想到我是这样“愚昧”的人。等我回过神来才发现,我的课桌上已经有好多的泡泡。我恍然大悟,原来在我的面前有一个用泡泡做成的“魔术师”,这个魔术便是——吹泡泡。
老师把道具摆在我的面前,让我看他们要怎么吹。看着他们把一个个的泡泡吹得那么高,那么大,一个个瓶子都从上面挨挨挤挤的滑下来,我便不禁咽了一口唾沫。我不禁被他们高超的技术所折服,十分羡慕。也不禁暗暗下决心,我一定要跟他们一样。
我自信满满地站在那里,准备沾沾自喜。他们一上来就开始吹了,而我则连泡泡筒也不知道。我都快把下巴给打歪了。他们吹的可好了,有一个已经是上好了的,泡泡们就像一个个大金元宝一样,漂亮极了。而那个被我吹起来的大金元宝,则像一个大富翁一样,连他们都想向我讨教一番,我一定要讨教到底是为什么。
就这样,我一连吹了十几个。可他们个个都是高高在上。我有些垂头丧气,唉,看来我还要加油啊!我自顾自地在口袋里又拿了一包纸巾,拧干之后,朝着老师,好像在向他们提出我的问题。他们看了看我,便问:“喂,你怎么了?”我说:“我有点渴了,想喝水。”他们说:“可以啊!”“那你要想不想喝水啊?”“当然想!”我想了想,说:“那好吧!”他们便拿了几瓶水,给我倒了,喝了一口,说:“还不错!”
我心里高兴极了,就立刻跑到泡泡面前,趴在泡泡面前,吹了起来。
实验作文300字 (篇3)：
今天,我做了一个实验——小苏打水。
首先,我要做的实验是——小苏打水。首先,我在杯子里倒上一些冷水,然后把打好的水放在玻璃杯里,倒上适量的白醋,然后我把玻璃杯拿到桌子上,接满了冷水,我将杯子倒扣在桌子上,搅拌了一会儿,然后把泡好的醋,倒进杯子里。
接着,我往杯子里倒了一些水,这次我把杯子放在桌子上,倒上了大量的白醋。过了一会儿,白醋在杯子里慢慢地浮起,然后浮在水面上。
然后,我把小苏打倒进杯子里,我又搅拌了一会儿,杯子里的白醋慢慢地变成了淡白色。我把杯子拿到桌子上,让小苏打的时候更加的均匀。
最后,我放了一小勺的白醋,小苏打刚好的被倒进了杯子里。我喝了一口,味道酸酸的,很好喝,小苏打的味道真好。
我终于学会了做实验,我终于可以和小伙伴们一起玩水了。
实验作文300字 (篇4)：
今天我们来到了名叫地球上的一个实验室。一进门,映入眼帘的是一棵矮小的桃树,树叶茂密,像一把绿色的大伞。
过了一会儿,老师给我们做了一个实验。首先老师先拿来一盆水,然后把一个实验用的杯子放进水里,水里还有许多气泡。然后老师说:“我要开始做实验了!”我听了,目不转睛地盯着老师手里的杯子,生怕老师会把水给滴到我身上。老师把水倒到了左手,右手放到左手的位置。
过了一会儿,老师就把水倒进了左手,左手被老师拿住了,老师把水倒了过来。我看了之后,感到有一些不可思议,为什么老师手里握住了杯子,却是杯子放不进水呢?老师边倒水边说:“如果你是先把水倒进去,然后再把水倒到左手上的,你就可以把水倒进杯子里了。”老师把水倒在左手上的位置,右手开始倒水了,水一下子把左手弄脏了。
老师又把水倒在左手上,右手就像是一双魔手,把水给搅拌了。我们大家都觉得很好玩,一个个都目不转睛地盯着老师手中的水,老师把水倒进了左手上的那个位置。
实验结束了,我们带着自己的奖品高高兴兴地回到了教室。
实验作文300字 (篇5)：
实验作文300字
今天,我们班举行了一项实验,叫做带水实验。
当时我们同学都非常的惊讶,带水实验的器材很多,我们都有老师帮我们准备的,也有同学自己做实验。
我们做实验时,老师让我们先把水龙头拧开,把冷水倒在一个杯子里,然后把实验用品放进去。我们做了第一个实验,是把刚才拿来的香蕉皮放在盖子上,然后把香蕉皮放在放到杯子里,但是我们实验的时候不知道怎么样,香蕉皮掉进了杯子里,所以第一个实验失败了。
第二个实验做的是用一个碗,再把醋倒在盖子上,然后把香蕉皮放在碗里,这个实验就成功了,我们做实验的时候,发现这些实验都是用一次性的杯子做的,最后把水倒进杯子里。
第三个实验是用一个一个的袋子,把里面装的实验用的东西放进去,再把这些东西放进去。
第四个实验是把橘子皮放在袋子里,然后把橘子皮放在装满橘子皮的袋子里。我们做实验的时候,发现这些橘子皮都是装的,于是,我们就把这些橘子皮扔到了一个装满水的袋子里。
通过这次的实验,我知道了,看起来是水倒进去的时候,是不可能倒不出来的,只有通过观察,亲自实验,才能获得更多的知识。
